BREVE HISTORIA

Podríamos decir que el origen de ImaginAcción comenzó allá por el año 1997, cuando un grupo de profesores de Educación Física se empeñó en situar los valores en el centro de la educación, rechazando su carácter secundario o anecdótico. La propuesta fue pionera en España en apostar por una educación centrada en valores, en el que los contenidos suponían un medio y no un fin para desarrollar estos valores, y este trabajo se materializó en el llamado "Libro cuaderno de patio" (uno para cada curso escolar). Posteriormente fue evolucionando hasta la metodología que fue dada a conocer en el año 2019 .

Detrás siempre estuvo la idea de contribuir a mejorar la sociedad desde la educación desde una mirada creativa, apasionada, generando todos los recursos abiertos posibles para el docente, con un toque imaginativo, lúdico, e incluso de humor, para generar el mejor clima de aula posible para el aprendizaje.